NasutionN., & NurulahA. (2017). PEGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN GAYA BELAJAR KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. Akademika : Jurnal Teknologi Pendidikan, 6(02), 61-70. https://doi.org/10.34005/akademika.v6i02.143