Sinaga, Astriana, and SuhermanU. 2017. “PENGARUH MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA”. Akademika : Jurnal Teknologi Pendidikan 6 (01), 59-72. https://doi.org/10.34005/akademika.v6i01.136.