NaM. and KhasanahK. (2016) “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SIROH”, Akademika : Jurnal Teknologi Pendidikan, 5(02), pp. 43-70. doi: 10.34005/akademika.v5i02.267.