Na, Murtaqiatusholihat, and Khasanah Khasanah. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SIROH”. Akademika : Jurnal Teknologi Pendidikan 5, no. 02 (July 1, 2016): 43-70. Accessed July 3, 2024. https://uia.e-journal.id/akademika/article/view/267.