1.
Na M, Khasanah K. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SIROH. akademika [Internet]. 1Jul.2016 [cited 3Jul.2024];5(02):43-0. Available from: https://uia.e-journal.id/akademika/article/view/267