Teknik Konseling Umum yang Digunakan Guru Bimbingan dan Konseling untuk Mengatasi Permasalahan Siswa di SMA Negeri 1 Stabat
Abstract
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan teknik konseling yang digunakan guru BK di SMA Negeri 1 Stabat dalam menangani masalah yang dihadapi oleh setiap siswa-siswinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif atau bisa disebut eksplorasi subjektif, yaitu dengan cara mengumpulkan data dengan sistem observasi, interview atau wawancara serta dokumentasi. Sumber informasi dalam penelitian ini adalah guru honor BK di SMA Negeri 1 Stabat. Berdasarkan hasil penelitian, teknik konseling yang digunakan guru BK berguna untuk membantu menangani atau mengatasi masalah yang dihadapi, serta dapat membantu siswa menentukan masalahnya. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu dengan adanya teknik konseling dapat mempermudah guru BK dalam menangani kasus yang dihadapi klien atau siswanya.
References
Dapa, A. N. M. L. M. (2021). Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta: Depublish.
Equatora, M. A. (2021). Teknik Pengumpulan Data Klien. Bandung: PT. Lontar Digital Asia.
Fadli, M. R. (2021). memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21(1).
Hartatik, Nanik Sri , Hasdianah, Apin Setyawati, I. (2017). Mengenal Bimbingan Dan Konseling Dalm Institusi Pendidikan. Malang: Media Nusantara Creative.
Iasha, V. (2021). Penyelenggaraan Bimbingan Konseling Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 13–26. Diambil dari http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/issue/view/908
Irawan, E. (2013). Efektivitas Teknik Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Konsep Diri Remaja. Jurnal Bimbingan dan Konseling Psikopedagogia, II(1), 44–54.
Lumongga, N. (2014). Memahami Dasar-Dasar Konseling Dalam Teori Dan Praktik. Jakarta: Prenadamedia Group.
Melani, V. dk. (2021). Modul Praktik ( Konsultasi Gizi Onlien Program Studi Ilmu Gizi ). Jawa Tengah: PT. Nasya Expanding Management.
Sitompul, L. K., Stevani, L. D., Fauziah, R., & Putri, V. T. (2021). Implementasi Teknik Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Gangguan Kecemasan Sosial Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, Universitas Hamzanwadi, 5(2), 501–512. Diambil dari http://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jga/article/view/4146
Sukirno, A. (2015). Teori & Teknik Konseling. Serang: Penerbit A-Empat.
Copyright (c) 2022 Ike Nurul Wahdanah, Lidya saputri, Abdurrahman Abdurrahman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
