1.
Utami S, Sari R, Renata D. Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Perilaku Prososial Siswa Pada Pembelajaran Daring. guidance [Internet]. 30Dec.2021 [cited 29Mar.2024];18(02):19-2. Available from: https://uia.e-journal.id/guidance/article/view/1745