FIQHIYAH RULES IN ISLAMIC EDUCATION
Abstract
Paper ini menjelaskan tentang kaidah fiqhiyyah yang secara mendasar sebagai sumber penetapan hukum fiqih yang berlandaskan al qur’an dan sunnah, begitu pula karena sifat dari sebuah kaidah adalah general sehingga bisa digunakan juga didalam memecahkan permasalahan-permasalahan yang ada didalam dunia pendidikan islam, dengan mengunakan 5 pokok kaidah dasar yang bersumber dari al-Qur’an dan Sunnah didalam kaidah fiqhiyyah. Metode penulisan paper ini menggunakan metode kualikatif, Deskriptif, eksplanatif dan Komparatif dengan pendekatan studi terhadap literatus-literatus Islam Klasik dan modern, kemudian menkomparasikannya dengan realitas konteks pendidikan islam dan permasalahan yang ada didalam kehidupan umat Islam saat ini.
References
Abd. al-‘Azîz Muhammad ‘Azzâm, 2005, al-Qawâ’id al-Fiqhiyah, (al-Qâhirah: Dâr al-Hadîts)
Abd. al-Qâdir ’Audah, 1997, al-Islâm wa Audlâ’una al-Siyâsah, (al-Qâhirah: Dâr al-Kutub al-Arabî)
Abd. al-‘Azîz Muhammad ‘Azzâm, 2005, al-Qawâ’id al-Fiqhiyah, (al-Qâhirah: Dâr al-Hadîs)
Abdurrahman bin Abu Bakar al-Suyuthi, 1983, Al-Asybah Wa Al-Nazhair Fi Qawaida Wa Furu’i Fiqhi Al-Syafi’iyyah (Bairut: Dar Al-Kutub Al-Ilmiyah,)
Abuddin Nata, 2003, Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam, (Jakarta: Raja Grafindo Persada)
A. Chaedar Alwasilah, 2013, Pokoknya Kualikatif: Dasar-Dasar Merancang Dan Penelitian Kualikatif, bandung: PT. Remaja Rosdakarya,
Ahmad Shofiyuddin Ichsan, 2020, Pendidikan Islam Menghadapi Tradisi, Transisi, Dan Modernisasi, Fitrah: Journal of Islamic Education, Vol. 1 No. 1Juli
Al-Raghib al-Asfahani, 1997, al-Mufradat fi Gharib al-Qur’an, Musthofa al-Babi al-Halabi: Mesir
Alî Ahmad al-Nadwî, 2000, al-Qawâ’id al-Fiqhiyah, (Damaskus: Dâr al-Qalam)
Arifin HM, 1991, Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum, Jakarta: Bumi Aksara
Duski Ibrahim, 2019, Kaidah-Kaidah Fiqh, CV Amanah, cetakan 1, tahun
Depdiknas, 2005, Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi III, (Jakarta: Balai Pustaka,)
https://www.almaany.com/ar/dict/ar-ar/%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%82%D9%87/
https://kbbi.web.id/kaidah
Ibnu Manzur, Lisan al-‘Arab, Dar al-Ma’arif, jld.IV
Imam Muslim, Shahih Muslim, Hadis nomor 1037, Bab al-Nahyi al-Masa’alah, Jilid IV
Imâm al-Bukhârî, 1994, Shahîh al-Bukhârî, Jilid II, No. Hadis:1695, bab: Pahala seseorang berdasarkan besarnya lelah usahanya, (Bayrût: Dâr al-Fikr,)
Imâm al-Tirmizhî, Sunân al-Tirmizhî, 2000, Jilid IV, No. Hadis: 1424, (al-Qâhirah: Dâr al-Hadîts)
Imam wahyudi, Mengejar Profesionalisme Guru, 2012 (Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher)
Musthofa rojab, Al qowaid Al fiqhiyah wa tadbiqotiha At tarbawiyah, http://www.alraimedia.com/ar/article/others/2007/12/21/424620/nr/nc html 18 April 2017
Moleong, lexy j., 2013 Metodologi Penelitian Kualikatif bandung: PT Remaja Rosdakarya
Moh. Nazir, Metode Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia, 2011
Mohd. al-Ghazali, Akhlak Muslim, terj. Mohd. Rifa’i, (Semarang: Wicaksana, t.t.)
Muchlis Usman, 1999, Kaidah-kaidah Ushuliyah dan Fiqhiyah; Pedoman Dasar dalam Istimbath Hukum, Cet. III, Jakarta: PT. RajaGrafindo,
Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid, 2010, Prophetic Parenting, Cara Nabi SAW mendidik Anak, (Yogyakarta: Pro-U Media)
Muhammad bin Sarmar Ali Yami, Tangga Menuju Sukses, Solo, At Tibyan
Musrifah. 2018, Analisis Kritis Permasalahan Pendidikan Islam Indonesia di Era Global. Journal of Islamic Studies and Humanities, Vol. 3, No.1.
Nursholis, 2000, “Metodologi dan Orientasi Studi Islam Masa Depan,” dalam Jurnal Jauhar Vol. 1, No. 1, Desember,
Qomar, 2012, Pemikiran Islam Metodologis: Model Pemikiran Alternative Dalam Memajukan Peradaban Islam, Yogyakarta: Teras,
Sahal Mahfudh, 2004, Nuansa Fiqh Sosial, (Yogyakarta: LKiS), Cet. ke-4
Sukmadinata, 2012, Metode Penelitian Pendidikan, bandung: PT. Remaja Rosdakarya dan Progam Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia,
Suharsimi Arikunto, 2010, Prosedur Penelitian; Suatu pendekatan Praktek, Jakarta; PT Rineka Cipta,
Sulthon Masyhud dan Khusnurdilo. 2003, Manajemen Pondok Pesantren. (Jakarta: Diva Pustaka)
Triantoro Safari, 2007, Optimistic Quotient, Yogyakarta, Pyramid Publiser,
Utsmân Syabîr, al-Qawâ’id al-Kulliyah wa al-Dhawâbith al-Fiqhiyah, cet. ke-3, (Urdun: Dâr al-afâis, 2007)
Yatim Rianto, 2009, Pradigma Baru Pembelajaran, (Jakarta: Prenada Media Group)
Zakiah Daradjat, 1983, Kesehatan Mental, (Jakarta: Gunung Agung)
This work is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).